2ème année Lyon

La « khâgne moderne » ou « Première supérieure ENS Lyon » prépare aux concours de l’E.N.S de Lyon et de l’E.N.S de Cachan (anglais). Mais à ces débouchés qui constituent sa vocation initiale, se sont ajoutées, notamment par le biais de la Banque d’Épreuves Littéraires (dite BEL) de nombreuses opportunités. Les résultats obtenus au concours de l’ENS Lyon sont ainsi pris en compte dans les procédures d’admission de tous les concours qui ont rallié la BEL. C’est dire qu’en préparant le concours de l’ENS Lyon, auxquels tous doivent s’inscrire, les étudiants de Première supérieure ont désormais accès, en travaillant sur un seul et même programme (au prix parfois de rares épreuves spécifiques), aux écoles et aux formations suivantes :

• L’ENS Ulm
• Les Écoles Supérieures de Commerce de la BCE (maintien d’épreuves spécifiques, avec prise en compte coefficientée des notes de la BEL) et celles du groupe Ecricome (admissibilité à partir des seules épreuves de la BEL).
• Les Instituts d’études politiques (IEP) de Lyon, Lille, Aix-en-Provence. L’accès se fait en master après une éventuelle année de licence définie par ces IEP. Les autres procédures d’admission déjà existantes sont maintenues. En outre, une convention avec l’IEP de Rennes offre la possibilité, dans la limite de cinq dossiers, de se présenter directement aux épreuves orales d’admission. En outre, les étudiants ayant été sous-admissibles ou admissibles à l’E.N.S. de Lyon peuvent se présenter directement au concours d’entrée en 4ème année de l’I.E.P. de Rennes et à Sciences Po (moyennant, dans ce dernier cas, une épreuve de synthèse de documents).
• Des écoles d’interprètes et de traducteurs telles que l’ESIT (liée à l’université de Paris 3) ou l’ISIT (Institut de management et de communication interculturels). La première forme des interprètes de conférence, des traducteurs spécialisés, et des chercheurs ; la seconde des traducteurs et interprètes pour les organisations internationales (Unesco, OCDE, etc.). Les étudiants de khâgne peuvent y accéder en master (voire dès la licence pour l’ISIT).
• Le CELSA, grande école rattachée à l’université de Paris 4, qui dispense des formations professionnalisantes de haut niveau en journalisme, communication, marketing, publicité et ressources humaines. L’accès se fait en 3ème année de licence de l’information et de la communication, ou en 1ère année de master (spécialité « journalisme »)
• L’ISMaPP, Institut supérieur du management public et politique (entrée en L3 ou en M1).
• L’Université Paris-Dauphine. Entrée en L3 de Sciences de l’organisation des marchés (mention « sciences de la société » ou « gestion »).
• L’ESM de Saint-Cyr

S’agissant des filières proprement universitaires, il faut encore préciser :

• que les étudiants de khâgne admissibles, voire sous-admissibles, aux concours des ENS peuvent avoir accès au sein même de ces Grandes Écoles, et dans la limites des places offertes, à des mastères et à des préparations aux concours de l’agrégation (statut d’auditeur).
• que des conventions signées avec les universités de Bretagne permettent, sur proposition du conseil de classe, et après décision de l’université, d’accéder au niveau L3 pour les étudiants ayant effectué une année de Khâgne, et au niveau M1 pour ceux ayant effectué deux années de Khâgne (moyennant une épreuve spécifique, s’ils n’ont pas été admissibles ou sous-admissibles au concours des ENS).
• qu’un accord avec la faculté de droit et de sciences politiques de Rennes offre, aux étudiants ayant accompli deux années de classes préparatoires littéraires, une entrée directe soit en L2 de droit, soit en L3 de science politique, sous réserve d’acceptation de leur dossier par l’université.

Rappelons enfin qu’au-delà de la perspective immédiate de ces divers concours, la Khâgne Lyon, du fait de ses épreuves sur programme et de l’accent mis sur des « spécialités », constitue à moyen terme une préparation particulièrement efficace aux concours d’enseignement de l’Éducation Nationale ainsi qu’à de nombreux concours de la fonction publique.

La Khâgne Lyon est ouverte à tous les étudiants de Lettres supérieures admis en seconde année et aux étudiants venant d’une autre Khâgne qui souhaiteraient faire une seconde khâgne au Lycée Chateaubriand. Ils seront admis en Première Supérieure après acceptation de leurs dossiers par le corps professoral et validation par le Proviseur. Les professeurs de la Khâgne moderne se montrent très attentifs au niveau d’ensemble des résultats dans toutes les disciplines, et plus particulièrement au niveau atteint dans la spécialité requise, dont le coefficient est majoré aux épreuves de l’E.N.S.-Lyon.

La vocation des khâgnes est de dispenser un enseignement pluridisciplinaire.

Quatre disciplines sont communes à tous les étudiants de la khâgne moderne :

• la littérature française
• la philosophie,
• l’histoire
• la géographie.

Les cours s’appuient sur des programmes (œuvres ou thèmes de réflexion) définis et renouvelés chaque année dans le cadre de la BEL.
Les autres disciplines enseignées dans la classe ne concernent que les étudiants regroupés par LVA (cours de version et commentaire en langue étrangère), par LVB (cours d’oraux) et par spécialités (cours d’option), sachant que la khâgne Lyon du lycée Chateaubriand prépare les séries suivantes :

• Lettres modernes et Lettres classiques, cinéma (Concours Lettres et Arts)
• Allemand, anglais, espagnol (Concours Langues vivantes)
• Histoire-Géographie (Concours Sciences humaines).

Là encore les cours sont pour la plupart basés sur des programmes renouvelés tous les ans, mais peuvent également, en fonction des options, préparer à des épreuves hors programmes (thème, civilisation… en langues, commentaire de textes en français)

• Pour les étudiants désireux de se présenter de surcroît aux concours des Écoles Supérieures de Commerce, il est possible de suivre une préparation de quelques heures au résumé et à la synthèse de textes, et d’effectuer des travaux spécifiques, tant à l’écrit qu’à l’oral (face à face, entretiens…)
• Ajoutons que l’enseignement en khâgne reste ouvert sur le monde et que les professeurs se soucient non seulement de la réussite de leurs étudiants, mais de la bonne entente du groupe et du bien-être de chacun. Cette philosophie invite à considérer comme partie prenante de la formation dispensée, la journée d’intégration de début d’année (sous forme d’un voyage), les diverses « agapes » qui réunissent étudiants et professeurs, les sorties éventuelles liées aux programmes (théâtre, musées, visites…), les rencontres organisées avec les lauréats des années passées qui viennent conseiller et soutenir leurs camarades.

Les cours communs ont une durée variable :

• 5h pour la littérature française
• 4h pour la philosophie
• 2 h pour les cours communs d’histoire, de géographie et de version.

À cela il faut ajouter la durée des cours de spécialités (entre 6 et 8h).

Un exemple d’emploi du temps peut être consulté en activant le lien ci-dessous.

• Emploi du temps

L’évaluation du travail effectué par les étudiants repose pour l’essentiel sur des devoirs surveillés (le mercredi après-midi ou le samedi matin) et des semaines de concours blancs (deux ou trois dans l’année), ainsi que sur des interrogations orales individuelles (les « khôlles »). Toutes ces épreuves sont calquées sur les modalités du concours de l’E.N.S Lyon. Des épreuves (écrites ou orales) spécifiques aux écoles de management peuvent aussi faire l’objet d’évaluations ponctuelles pour les étudiants inscrits à leurs concours.

A l’issue de l’année sont admis à redoubler en khâgne les étudiants admissibles et, en fonction des effectifs, tous ceux dont le sérieux, l’assiduité, la motivation ont convaincu les membres du conseil de classe que ce redoublement leur sera profitable dans leur parcours de formation.

Quant à ceux qui, à l’issue d’une première ou d’une deuxième khâgne, rejoignent l’université, ils peuvent le faire dans les conditions indiquées ci-dessus (cf. rubrique « Débouchés »). Précisons qu’ils peuvent formuler la demande d’une double licence (dans leur spécialité et dans celle de leur choix).

Les études en khâgne sont gratuites (pas de frais d’inscription) ; seuls sont à la charge des familles les frais éventuels d’internat (environ 1800 € par an). Néanmoins nos étudiants doivent désormais acquitter le prix de leur inscription parallèle à l’université (189,10 €, frais réduits à 5,10 €pour les étudiants boursiers).

• Précisons cependant qu’il est fortement recommandé, mais non obligatoire, de se procurer les ouvrages inscrits au programme dans les éditions demandées par l’E.N.S Lyon. Cela dit, quelques exemplaires des œuvres imposées sont disponibles au CDI. Surtout, celui-ci propose chaque année tous les ouvrages jugés utiles à la préparation approfondie des diverses épreuves (dans toutes les disciplines). Un système de prêt réservé à la classe permet d’assurer la bonne rotation du fonds documentaire.
• Des ordinateurs, avec un accès personnel et codé, sont mis à la disposition des étudiants, qui peuvent ainsi surfer sur le Net, recevoir des documents envoyés par leurs professeurs, s’inscrire aux concours, etc.
• La khâgne moderne a régulièrement compté, ces dernières années, des étudiants en provenance des classes préparatoires de toute la Bretagne, mais aussi d’autres académies (Paris, Nantes, Poitiers, Caen, Tours, etc.). Les nombreuses classes préparatoires que compte le Lycée, sa situation dans une grande ville universitaire disposant de multiples ressources documentaires et culturelles, offrent une ambiance de convivialité et de travail particulièrement propice à la préparation des concours.

• La vocation première de la khâgne moderne est de préparer aux concours des ENS de Lyon et de Cachan, sachant que c’est en s’investissant dans leur préparation que l’on conforte ses chances de succès à tous les autres concours ouverts dans le cadre de la Banque d’Epreuves Littéraires.
• L’E.N.S Lyon, anciennement École Normale Supérieure de Fontenay/Saint-Cloud, s’est installée depuis une quinzaine d’années à Lyon dans de prestigieux locaux modernes, à quelques stations de métro du centre de la ville. Par référence aux missions de l’ENS, la recherche, l’enseignement supérieur, les postes en classes préparatoires et le CNRS restent ses débouchés les plus fréquents et les plus normaux.
• Les étudiants, qui ont le statut de fonctionnaires-stagiaires et sont rémunérés, y suivent un cursus de 4 ans durant lequel beaucoup d’entre eux passent une année à l’étranger.
  Pour plus de détails se reporter au site de l’école : http://www.ens-lyon.eu/

La spécificité du concours de l’E.N.S Lyon est de valoriser certaines épreuves écrites et oral par un coefficient qui donne un poids accru à la littérature française et aux spécialités. En outre, pour veiller à l’équilibre de son recrutement, l’École réserve un nombre de places déterminé pour chacune des voies d’accès qu’elle propose, soit, pour les concours préparés dans la khâgne du Lycée Chateaubriand : Lettres et Arts (35 postes), Langues vivantes (34 postes), Sciences humaines (37 postes). Ces chiffres, qui varient peu d’une année sur l’autre, sont ceux du concours 2016.
S’agissant des programmes et des épreuves, au-delà du renouvellement annuel des contenus, certains principes demeurent intangibles (les informations qui suivent intègrent les récentes évolutions du concours).

Il est à noter que les résultats de la khâgne Lyon la situent, au plan national, dans les tous premiers rangs des admissions aux Grandes écoles (3ème à l’échelon national selon le classement de la revue L’étudiant en 2015). Ainsi de 2003 à 2014, elle a compté aux concours des ENS de Lyon et Cachan, pas moins de 83 admis (dont 6 en 2014 et 5 en 2015), de 155 admissibles, et plus de 300 sous-admissibles.

Quant aux étudiants ayant préparé les concours des Écoles Supérieures de Commerce, la quasi totalité d’entre eux ont été reçus dans au moins une de ces Écoles. Nombreux également sont ceux qui ont intégré un IEP, une école d’interprétariat, etc.

Une véritable culture des concours, et par suite une réelle dynamique de réussite, sont donc constamment entretenues dans la classe grâce à la présence d’admissibles de l’année précédente, et grâce aux conseils et au soutien procurés à leurs camarades par les anciens admis.

Les résultats détaillés sont consultables en activant le lien ci-dessous :

• Résultats

L’admission en Khâgne des élèves provenant d’autres lycées se fait sur dossier.

Attention:

1. Faites parvenir vos dossiers à l’administration du lycée même si le conseil de classe n’a pas encore statué sur votre passage en Première Supérieure ; les éventuelles pièces complémentaires seront envoyées ensuite, dès que faire se pourra.
2. Il va de soi que les hypokhâgneux ne pourront être effectivement admis en Première Supérieure qu’après réception de la décision de passage en deuxième année prononcée dans leur établissement d’origine.

Le dossier de candidature est téléchargeable ici

Julien Hélary. « On pense souvent que l’élève gâche sa jeunesse, se coupe du monde et perd le moral : je coupe court à cette idée en affirmant que les années passées pour ma part au lycée Chateaubriand ont été des années riches, sur le plan intellectuel et scolaire bien évidemment, mais également, et c’est ce qui reste d’abord en mémoire, sur le plan humain. »

Laure Gallouet : Ce que je retiens avant tout de ces trois années de classe préparatoire à Rennes, c’est bien sûr la quantité de travail qui a dû être fournie et la course contre la montre qui précède devoirs surveillés, concours blancs et concours. Il faut apprendre à donner son maximum et à surmonter les difficultés, tout en se ménageant des moments de détente. Cependant, la dynamique de groupe, la vie de classe et l’implication des professeurs au quotidien apportent un soutien qui n’est pas à négliger.

Pour consulter l’intégralité des témoignages : cliquer sur le lien :

• Lyon – Témoignages

• Aucun avis sur dossier ne sera communiqué par courrier électronique.
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