Accueillis par Madame Violaine Tissier-Le Nénaon, attachée de conservation au patrimoine, les élèves ont pu suivre le parcours des archives, du hangar d’arrivée à la salle de lecture en passant par le tri et les nécessités de conservation. Par ailleurs, ils ont travaillé par groupes sur l’évolution du tissu urbain rennais, du Moyen Age à…demain, à partir de plans originaux (le plus ancien datant du XVIe siècle). De retour en classe, ils devront envisager une synthèse schématique avec figurés dans le cadre d’une démarche conciliant histoire et géographie.
