{"id":775,"date":"2015-06-16T16:15:21","date_gmt":"2015-06-16T15:15:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lycee-chateaubriand.fr\/?page_id=775"},"modified":"2020-12-06T17:23:47","modified_gmt":"2020-12-06T16:23:47","slug":"1ere-annee-mpsi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lycee-chateaubriand.fr\/les-cpge\/maths-physique-chimie-sii\/1ere-annee-mpsi\/","title":{"rendered":"1\u00e8re ann\u00e9e MPSI"},"content":{"rendered":"<div id=\"accordion-1\" class=\"accordion no-js\">\n<p>\n\t\t\t\t\t<h3 role=\"button\" id=\"accordion-1-t1\" class=\"accordion-title js-accordion-controller\" aria-controls=\"accordion-1-c1\" aria-expanded=\"false\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\tProfil requis\t\t\t<\/h3>\n\t\t\n\t\t<div id=\"accordion-1-c1\" class=\"accordion-content\" aria-hidden=\"true\">\n<p>La fili\u00e8re scientifique MPSI est ouverte aux bacheliers ayant suivi en premi\u00e8re les enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9 math\u00e9matiques et physique chimie et en terminale, l&rsquo;enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 math\u00e9matiques ainsi qu&rsquo;un enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 parmi : physique chimie, sciences de l&rsquo;ing\u00e9nieur, num\u00e9rique et science informatiques.<\/p>\n<p>Elle est destin\u00e9e aux \u00e9l\u00e8ves de bon niveau qu&rsquo;un travail soutenu ne rebute pas et qui souhaitent acqu\u00e9rir\u00a0 une solide culture scientifique dans des domaines tr\u00e8s vari\u00e9s.<br \/>\nM\u00eame si les mati\u00e8res scientifiques sont pr\u00e9pond\u00e9rantes, les mati\u00e8res litt\u00e9raires ne sont pas \u00e0 n\u00e9gliger et font souvent la diff\u00e9rence aux concours.<\/p>\n<\/div>\n<p>\n\t\t\t\t\t<h3 role=\"button\" id=\"accordion-1-t2\" class=\"accordion-title js-accordion-controller\" aria-controls=\"accordion-1-c2\" aria-expanded=\"false\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\tCondition d'admission - Inscription\t\t\t<\/h3>\n\t\t\n\t\t<div id=\"accordion-1-c2\" class=\"accordion-content\" aria-hidden=\"true\">\n<p>La proc\u00e9dure est nationale. L&rsquo;\u00e9tudiant de terminale \u00a0enregistre des voeux sur le site <a href=\"https:\/\/www.parcoursup.fr\">parcoursup<\/a>.<\/p>\n<p>Ce dossier est alors examin\u00e9 et class\u00e9 par une commission locale compos\u00e9e d&rsquo;enseignants des CPGE du lyc\u00e9e.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.lycee-chateaubriand.fr\/etudier-a-chato\/inscriptions\/\">Inscriptions<\/a><\/p>\n<\/div>\n<p>\n\t\t\t\t\t<h3 role=\"button\" id=\"accordion-1-t3\" class=\"accordion-title js-accordion-controller\" aria-controls=\"accordion-1-c3\" aria-expanded=\"false\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\tD\u00e9bouch\u00e9s\t\t\t<\/h3>\n\t\t\n\t\t<div id=\"accordion-1-c3\" class=\"accordion-content\" aria-hidden=\"true\">\n<p>Le premier d\u00e9bouch\u00e9 de la fili\u00e8re MPSI des Classes Pr\u00e9paratoires aux Grandes Ecoles (CPGE) scientifiques est de passer en <a href=\"http:\/\/www.lycee-chateaubriand.fr\/les-cpge\/maths-physique-chimie-sii\/2eme-annee-mp-mp\/\">deuxi\u00e8me ann\u00e9e MP-MP*<\/a>\u00a0 ou\u00a0 <a href=\"http:\/\/www.lycee-chateaubriand.fr\/les-cpge\/maths-physique-chimie-sii\/2eme-annee-psi-psi\/\">PSI-PSI*<\/a>\u00a0\u00a0 (les classes * regroupant les \u00e9l\u00e8ves ayant les meilleurs r\u00e9sultats en premi\u00e8re ann\u00e9e)<\/p>\n<p>Les autres d\u00e9bouch\u00e9s sont :<\/p>\n<ul>\n<li>la poursuite d&rsquo;un cursus universitaire en b\u00e9n\u00e9ficiant des conventions entre le lyc\u00e9e et les Universit\u00e9s de Bretagne (<a href=\"http:\/\/www.lycee-chateaubriand.fr\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Convention_Rennes1.pdf\">Convention Universit\u00e9-CPGE<\/a>)<\/li>\n<li>la possibilit\u00e9 de rejoindre certaines \u00e9coles d&rsquo;ing\u00e9nieurs en seconde ann\u00e9e sur examen de dossier ;<\/li>\n<li>l&rsquo;int\u00e9gration de l&rsquo;\u00e9cole Enac-Pilotes sur concours.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p>\n\t\t\t\t\t<h3 role=\"button\" id=\"accordion-1-t4\" class=\"accordion-title js-accordion-controller\" aria-controls=\"accordion-1-c4\" aria-expanded=\"false\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\tEnseignement - Horaires\t\t\t<\/h3>\n\t\t\n\t\t<div id=\"accordion-1-c4\" class=\"accordion-content\" aria-hidden=\"true\">\n<p><strong>L&rsquo;organisation de l&rsquo;ann\u00e9e<\/strong><\/p>\n<p>L&rsquo;ann\u00e9e est organis\u00e9e en deux p\u00e9riodes<\/p>\n<ul>\n<li>La premi\u00e8re, qui va de la rentr\u00e9e (d\u00e9but septembre) aux environs de d\u00e9but f\u00e9vrier (18 semaines de cours), propose un enseignement commun \u00e0 tous les \u00e9tudiants et permet d&rsquo;acqu\u00e9rir les outils fondamentaux et des m\u00e9thodes tout en se familiarisant avec la Pr\u00e9pa et ses exigences. Les programmes sont con\u00e7us pour \u00eatre dans la continuit\u00e9 des programmes de la Terminale S.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c0 la fin de cette p\u00e9riode, chaque \u00e9tudiant choisit une option parmi :<\/p>\n<p>Informatique,\u00a0 SI(cours), SI(cours et TP).<\/p>\n<p>Quelle que soit son option, un \u00e9l\u00e8ve pourra poursuive sa scolarit\u00e9 en MP-MP*, par contre, seuls les \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00e9l\u00e8ves ayant opt\u00e9 pour l\u2019option SI(Cours et TP) pourront aller en PSI-PSI*.<\/p>\n<ul>\n<li>Pendant la deuxi\u00e8me p\u00e9riode, les \u00e9tudiants suivent des enseignements de tronc commun (math\u00e9matiques, physique, fran\u00e7ais, langues vivantes, informatique) et des enseignements de leur option. De plus, la pr\u00e9paration de l&rsquo;\u00e9preuve de TIPE (Travaux d&rsquo;Initiative Personnelle Encadr\u00e9s) d\u00e9bute pendant cette p\u00e9riode.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Programmes<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/prepas.org\/ups.php?article=40\">Programmes<\/a><\/p>\n<p><strong>Approche p\u00e9dagogique et \u00e9ducative<\/strong><\/p>\n<p>Comme dans les autres fili\u00e8res l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique attache beaucoup d\u2019importance \u00e0 un suivi individualis\u00e9 des \u00e9tudiants. Elle s\u2019efforce d\u2019autre part de maintenir au sein du groupe une bonne entente et une ambiance de travail, d\u2019entraide et de coop\u00e9ration qui, toute comp\u00e9tition exclue, permet \u00e0 chacun d\u2019aller au maximum de ses possibilit\u00e9s.<\/p>\n<p><strong>Horaires<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Premi\u00e8re p\u00e9riode<\/li>\n<\/ul>\n<table width=\"400\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\"><strong>Discipline<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\"><strong>Cours<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\"><strong>TD<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\"><strong>TP<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\"><strong>Total<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\">Math\u00e9matiques<\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\">10<\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\">2<\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\">12<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\">Physique<\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\">4<\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\">1<\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\">1<\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\">6<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\">Chimie<\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\">1<\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\">1<\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\">Informatique<\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\">1<\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\">SII<\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\">1<\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\">1<\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\">Fran\u00e7ais \/ Philosophie<\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\">2<\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\">LV1(*)<\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\">2<\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\">EPS<\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\">2<\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\">LV2 (facultative)\u00a0 (**)<\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\">(2)<\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\">&#8211;<\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\">(2)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 134.03125px\"><strong>Total (sans LV2)<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 63.53125px\"><strong>22<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 55.671875px\"><strong>4<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 50.234375px\"><strong>3<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 62.59375px\"><strong>29<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>SII: sciences industrielles de l&rsquo;ing\u00e9nieur.<\/p>\n<p>Les interrogations orales se font au rythme d&rsquo;environ 2 heures par semaine.<\/p>\n<p>(*) Au lyc\u00e9e Chateaubriand, possibilit\u00e9 de prendre Anglais ou Allemand en LV1<\/p>\n<p>(**) Au lyc\u00e9e Chateaubriand, possibilit\u00e9 de prendre Anglais, Allemand, Espagnol en LV2 (en fonction des effectifs, possibilit\u00e9 LV2\u00a0 Italien ou Chinois)<\/p>\n<ul>\n<li>Seconde p\u00e9riode<\/li>\n<\/ul>\n<table width=\"417\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Discipline<\/strong><\/td>\n<td width=\"66\"><strong>Cours<\/strong><\/td>\n<td width=\"66\"><strong>TD<\/strong><\/td>\n<td width=\"69\"><strong>TP<\/strong><\/td>\n<td width=\"74\"><strong>Total<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">Math\u00e9matiques<\/td>\n<td width=\"66\">10<\/td>\n<td width=\"66\">2<\/td>\n<td width=\"69\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"74\">12<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">Physique<\/td>\n<td width=\"66\">4<\/td>\n<td width=\"66\">1<\/td>\n<td width=\"69\">1<\/td>\n<td width=\"74\">6<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">Chimie<\/td>\n<td width=\"66\">1<\/td>\n<td width=\"66\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"69\">1<\/td>\n<td width=\"74\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">Informatique<\/td>\n<td width=\"66\">1<\/td>\n<td width=\"66\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"69\">1<\/td>\n<td width=\"74\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">Option info (#)<\/td>\n<td width=\"66\">(1)<\/td>\n<td width=\"66\">(1)<\/td>\n<td width=\"69\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"74\">(2)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">SII (Cours) (#)<\/td>\n<td width=\"66\">(1)<\/td>\n<td width=\"66\">(1)<\/td>\n<td width=\"69\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"74\">(2)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">SII (Cours + TP) (#)<\/td>\n<td width=\"66\">(1)<\/td>\n<td width=\"66\">(1)<\/td>\n<td width=\"69\">(2)<\/td>\n<td width=\"74\">(4)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">TIPE<\/td>\n<td width=\"66\"><\/td>\n<td width=\"66\">2<\/td>\n<td width=\"69\"><\/td>\n<td width=\"74\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">Fran\u00e7ais \/ Philosophie<\/td>\n<td width=\"66\">2<\/td>\n<td width=\"66\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"69\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"74\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">LV1<\/td>\n<td width=\"66\">2<\/td>\n<td width=\"66\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"69\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"74\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">EPS<\/td>\n<td width=\"66\">2<\/td>\n<td width=\"66\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"69\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"74\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\">LV2 (facultative)<\/td>\n<td width=\"66\">(2)<\/td>\n<td width=\"66\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"69\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"74\">(2)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Total (sans LV2)<\/strong><\/td>\n<td width=\"66\"><strong>23<\/strong><\/td>\n<td width=\"66\"><strong>6<\/strong><\/td>\n<td width=\"69\"><strong>3 ou 5<\/strong><\/td>\n<td width=\"74\"><strong>32 ou 34<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Les interrogations orales se font au rythme d&rsquo;environ 2 heures par semaine.<\/p>\n<p>(*): Au lyc\u00e9e Chateaubriand, possibilit\u00e9 de prendre Anglais ou Allemand en LV1<\/p>\n<p>(**): Au lyc\u00e9e Chateaubriand, possibilit\u00e9 de prendre Anglais, Allemand, Espagnol en LV2 (en fonction des effectifs, possibilit\u00e9 LV2 Italien ou Chinois)<\/p>\n<p>(#) En fonction du choix d\u2019option<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.lycee-chateaubriand.fr\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Edt-MPSI.pdf\">Exemple emploi du temps hebdomadaire<\/a><\/p>\n\n<\/div>\n<p>\n\t\t\t\t\t<h3 role=\"button\" id=\"accordion-1-t5\" class=\"accordion-title js-accordion-controller\" aria-controls=\"accordion-1-c5\" aria-expanded=\"false\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\tEvaluation- Orientation\t\t\t<\/h3>\n\t\t\n\t\t<div id=\"accordion-1-c5\" class=\"accordion-content\" aria-hidden=\"true\">\n<p><strong>Evaluation<\/strong><\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation du travail effectu\u00e9 par les \u00e9tudiants repose pour l&rsquo;essentiel sur un r\u00e9gime soutenu de devoirs surveill\u00e9s (un par semaine) et\u00a0 sur des interrogations orales individuelles (les colles). Il s&rsquo;agit donc d&rsquo;un contr\u00f4le continu qui est examin\u00e9 lors de conseils de classe semestriels.<\/p>\n<p>De nombreux devoirs en temps libre permettent aux \u00e9tudiants de se pr\u00e9parer aux devoirs et aux \u00e9preuves \u00e9crites des concours.<\/p>\n<p><strong>Orientation<\/strong><\/p>\n<p>Les \u00e9tudiants formulent en fin de premi\u00e8re p\u00e9riode des voeux concernant l&rsquo;option qu&rsquo;il d\u00e9sirent suivre en seconde p\u00e9riode.<\/p>\n<p>Le conseil de classe, apr\u00e8s examen des profils des \u00e9tudiants, valide ces v\u0153ux dans la tr\u00e8s grande majorit\u00e9 des cas (il peut \u00eatre exceptionnellement conseill\u00e9 de changer ce v\u0153u).<\/p>\n<p>En fin d&rsquo;ann\u00e9e scolaire, les \u00e9tudiants formulent des v\u0153ux concernant la fili\u00e8re qu&rsquo;ils d\u00e9sirent suivre l&rsquo;ann\u00e9e suivante : MP, MP*, PSI, PSI*, les classes * regroupant les meilleurs \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re ann\u00e9e.<\/p>\n<p>Le conseil de classe se prononce alors sur le passage en seconde ann\u00e9e (accord\u00e9 dans la tr\u00e8s grande majorit\u00e9 des cas) et propose parfois une autre fili\u00e8re que celle choisie par l&rsquo;\u00e9tudiant.<\/p>\n<p>La premi\u00e8re ann\u00e9e MPSI ne se redouble pas, sauf en cas de maladie ou d&rsquo;accident grave (d\u00fbment attest\u00e9s par un certificat m\u00e9dical et sur d\u00e9cision du chez d&rsquo;\u00e9tablissement apr\u00e8s avis du conseil de classe), mais il est possible de refaire une premi\u00e8re ann\u00e9e dans une autre fili\u00e8re.<\/p>\n<\/div>\n<p>\n\t\t\t\t\t<h3 role=\"button\" id=\"accordion-1-t6\" class=\"accordion-title js-accordion-controller\" aria-controls=\"accordion-1-c6\" aria-expanded=\"false\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\tConditions d'\u00e9tudes\t\t\t<\/h3>\n\t\t\n\t\t<div id=\"accordion-1-c6\" class=\"accordion-content\" aria-hidden=\"true\">\n<p><strong>Co\u00fbt des \u00e9tudes<\/strong><\/p>\n<p>Les \u00e9tudes en classes pr\u00e9paratoires dans un \u00e9tablissement public sont les moins ch\u00e8res que l&rsquo;on ne puisse trouver. Elles sont en effet gratuites et ne font l&rsquo;objet d&rsquo;aucun frais de scolarit\u00e9.<\/p>\n<p>Cependant, les \u00e9tudiants en CPGE scientifiques doivent s\u2019affranchir d\u2019une inscription cumulative dans l\u2019universit\u00e9 ayant sign\u00e9 une convention avec le lyc\u00e9e Chateaubriand\u00a0 (184 euros en 2014, gratuit pour les boursiers sauf 5,10 euros de m\u00e9decine pr\u00e9ventive). Cette inscription \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 ne se fait qu&rsquo;en septembre.<\/p>\n<p>A cela s\u2019ajoutent\u00a0 les frais \u00e9ventuels d\u2019internat et de restauration [<a href=\"http:\/\/www.lycee-chateaubriand.fr\/les-cpge\/financement\/\">Consultez\u00a0la rubrique financement<\/a>].<\/p>\n<p>De plus, les inscriptions aux concours sont payantes sauf pour les \u00e9l\u00e8ves boursiers.<\/p>\n<p><strong>Effectifs par classe<\/strong><\/p>\n<p>Les 3 classes de MPSI du lyc\u00e9e Chateaubriand ont des effectifs variant entre 45 et 48 \u00e9tudiants.<\/p>\n<p><strong>Locaux, mat\u00e9riels et \u00e9quipements<\/strong><\/p>\n<p>En plus des salles d\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9rales et des laboratoires (salles de travaux pratiques), les \u00e9tudiants ont des salles r\u00e9serv\u00e9es pour leur TIPE. D\u2019autre part, des ordinateurs, avec un acc\u00e8s personnel et cod\u00e9, sont mis \u00e0 leur disposition, ce qui permet l\u2019acc\u00e8s \u00e0 internet et \u00e0 la plate-forme intra-net du lyc\u00e9e.<\/p>\n<p>Un CDI est d\u2019autre part ouvert aux \u00e9tudiants qui peuvent ainsi avoir acc\u00e8s \u00e0 des ouvrages d\u2019enseignement scientifiques et \u00e0 des revues sp\u00e9cialis\u00e9es, via un syst\u00e8me de pr\u00eat.<\/p>\n<p><strong>Achats \u00e0 pr\u00e9voir par les \u00e9tudiants<\/strong><\/p>\n<p>Les \u00e9tudiants doivent pr\u00e9voir l\u2019achat des ouvrages au programme de l\u2019ann\u00e9e en fran\u00e7ais, et ainsi que celui d&rsquo;une blouse en coton, obligatoire pour les TP de chimie et les manipulations de TIPE.<\/p>\n<p>Il est inutile d\u2019acheter des ouvrages scientifiques et il est conseill\u00e9 d\u2019attendre les conseils des enseignants pour les achats \u00e9ventuels.<\/p>\n<p>Il est de m\u00eame conseill\u00e9 d&rsquo;attendre la rentr\u00e9e pour pr\u00e9voir l&rsquo;achat d&rsquo;une calculatrice scientifique, si n\u00e9cessaire.<\/p>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<h3><strong><a href=\"http:\/\/www.lycee-chateaubriand.fr\/contact\/\">Nous contacter<\/a><\/strong><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nous contacter<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":78,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v22.1 - 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