Les auteurs des articles

Pascal Aquien (pascal.aquien@orange.fr) est professeur de littérature anglaise à l’université Paris Sorbonne –  Paris IV. Il est rédacteur en chef de la revue Études Anglaises. Spécialiste de poésie, il a préfacé et traduit Algernon C. Swinburne (Poèmes choisis, éd. bilingue, Corti, 1990) et a publié en 1996 W. H. Auden. De l’Eden perdu au jardin des mots (L’Harmattan). Auteur de nombreuses éditions d’Oscar Wilde, il a traduit et édité L’Importance d’être constant et Un mari idéal ainsi que De profundis et la Ballade de la Geôle de Reading (Garnier Flammarion). Il a également préfacé les Œuvres de Wilde dans la Bibliothèque de la Pléiade (1996) et a récemment publié une biographie de l’écrivain (Oscar Wilde : les mots et les songes, Aden, 2006).

Martine Azuelos (martine.azuelos@univ-paris3.fr) est professeur à l’université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 et y dirige le Centre d’études sur la vie économique des pays anglo-saxons (CERVEPAS). Son enseignement, tout comme ses recherches actuelles, portent sur l’évolution contemporaine de l’économie américaine et de l’économie britannique. Elle s’intéresse plus particulièrement au rôle de ces économies dans le processus de mondialisation et d’intégration économique régionale, ainsi qu’à leur performance en matière d’entreprenariat et d’innovation. Auteur de nombreux articles et de L'économie du Royaume-Uni et des États-Unis depuis la fin des années 70 (Presses universitaires de France, 1994), elle a coordonné la publication de sept ouvrages collectifs et de deux numéros de la revue électronique Lisa.

Jean-François Baillon (jfbaillon@sfr.fr) est professeur à l’université Michel de Montaigne – Bordeaux 3, où il dirige le Groupe d’études et de recherches britanniques (GERB). Il est également co-directeur de Diasporas : études des singularités indiennes (DESI) et membre de la Société d’études et de recherches sur le cinéma anglophone (SERCIA). Il a récemment publié « Ken Loach Historian : History, Memory, Autobiography », dans Melvyn Stokes et Gilles Menegaldo (dir.), Cinéma et histoire, Paris, Michel Houdiard, 2008, p. 87-94 et « Prendre part ou prendre parti ? La cause des femmes dans le cinéma de Ken Loach », Femmes et pouvoir, numéro 129 de la revue CinémAction, 2008, p. 120-125.

Claire Charlot (claire.charlot@univ-rennes2.fr), agrégée d’anglais, docteur d’État en études anglaises, est professeur de civilisation britannique à l’université Rennes 2 – Haute Bretagne. Spécialiste des institutions politiques (élections, partis politiques) et des questions de société contemporaines (famille, enjeux de bioéthique), elle a déjà publié un article sur la dévolution, plus spécifiquement centré sur le parti nationaliste gallois (« Plaid Cymru (1925-1979) : nationalisme gallois et dévolution », Revue française de civilisation britannique, 14-1, 2006, p. 85-105) et dirige actuellement deux thèses, l’une sur la dévolution au pays de Galles (1979-1997), l’autre sur l’enjeu politique d’une dévolution en Cornouailles.

Nicole Cloarec (nicole.cloarec@univ-rennes1.fr) est maître de conférences en anglais à l’université Rennes 1. Auteure d’une thèse sur Peter Greenaway, elle a dirigé deux ouvrages collectifs sur la lettre au cinéma (Le Cinéma en toutes lettres, Michel Houdiard, 2007 et Lettres de cinéma, Presses universitaires de Rennes, 2007) et publié plusieurs articles sur le cinéma anglophone, notamment dans CinémAction et La Licorne. Ses derniers travaux portent sur le cinéma des frères Stephen et Timothy Quay, de Guy Maddin, de Derek Jarman, sur le cinéma de cinéastes femmes et les rapports entre documentaire et fiction.

Françoise Dupeyron-Lafay (dupeyron@univ-paris12.fr) est professeur de littérature britannique du XIXe siècle à l’université Paris – Est Créteil Val de Marne. Elle s’intéresse non seulement aux romans réalistes, mais aussi aux oeuvres gothiques, fantastiques et policières victoriennes ainsi qu’aux liens et aux croisements génériques entre ces différents types de fiction. Elle a écrit divers articles sur Wilkie Collins, Arthur Conan Doyle et Gilbert K. Chesterton, publié Le Fantastique anglo-saxon. De l’Autre Côté du réel (Ellipses, 1998) et dirigé plusieurs ouvrages collectifs dans le domaine fantastique, notamment Les représentations du corps. Figures et fantasmes (Michel Houdiard, 2006) et Poétiques de l’espace (Michel Houdiard, 2007). Sa traduction de Lilith. Récit merveilleux (1895), roman fantastique de George MacDonald, est parue en 2007.

Catherine Flaesch-Mougin (catherine.flaesch-mougin@univ-rennes1.fr) est professeure de droit public à l’université Rennes 1, où elle occupe une chaire Jean Monnet portant sur la dimension institutionnelle des relations extérieures de l’Union. Elle est directrice du Centre de recherches européennes de Rennes (CEDRE) et assure la coordination du Centre d’excellence Jean Monnet de Rennes. Elle a consacré diverses études aux apports des révisions successives des traités en matière externe ainsi qu'à l'impact possible des élargissements de l’Union européenne. Elle est co-responsable de la chronique « Politiques extérieures et actions extérieures de l'Union » de l’Annuaire de droit européen, et l’auteure, entre autres, de Union européenne et sécurité, aspects internes et externes (Bruylant, 2009) et de Regards croisés sur les intégrations régionales Europe/Amériques en lien avec l’Afrique (en co-direction avec Joël Lebullenger) (à paraître, éditions Bruylant).

Charlotte Gould, ancienne élève du lycée Chateaubriand et de l’École normale supérieure de Cachan, agrégée d’anglais, est actuellement maîtresse de conférences en art et culture du monde anglophone à l’université Sorbonne Nouvelle – Paris 3. Sa thèse, soutenue en 2003, portait sur les Young British Artists. Elle a récemment publié « Histoire de l’art et féminisme : la fin d’un oxymore ? Les Pratiques et théories féministes des années soixante-dix comme héritage » dans Claude Le Fustec et Sophie Marret (dir.), La Fabrique du genre (Presses universitaires de Rennes, 2008) et co-organisé le colloque Art et commerce en Grande-Bretagne, XVIIIe-XXIe siècles, à Rennes en 2009. Elle prépare actuellement un ouvrage sur ce même sujet. Charlotte Gould est Membre du comité de rédaction d’Atala et a déjà publié deux articles dans la revue.

Jean Guiffan est agrégé d’histoire et professeur honoraire de khâgne au lycée Clémenceau de Nantes. Il a notamment publié La Bretagne et l’Affaire Dreyfus (Terre de Brume, 1999), L’Irlande contemporaine de A à Z (Armeline, 2000), Histoire de l’anglophobie en France (Terre de Brume, 2004), et, en collaboration avec Erick Falc’her-Poyroux, Idées reçues sur l’Irlande (Le Cavalier bleu, 2009).

Marc Lenormand (marc.lenormand@univ-lyon2.fr), ancien élève du lycée Chateaubriand et de l’École normale supérieure LSH, est agrégé d’anglais. Doctorant à l’université Lumière – Lyon 2, au laboratoire Triangle, il prépare une thèse de civilisation britannique sur les conflits sociaux en Grande-Bretagne, Pour une histoire critique de l’hiver du mécontentement de 1978-1979 : contextes, pratiques et représentations d’un mouvement social.

Christian Lequesne (christian.lequesne@sciences-po.fr), diplômé de l’Institut d’études politiques de Strasbourg et du Collège d’Europe de Bruges, docteur en science politique et habilité à diriger des recherches, enseigne à Sciences Po, où il dirige le Centre d’études et de recherches internationales (CERI). Ses recherches portent actuellement sur la politique européenne de la France, les politiques d’élargissement et la réforme institutionnelle de l’Union européenne. Il a récemment publié L’Europe des Vingt-Cinq. 25 cartes pour un jeu complexe (avec Jacques Rupnik) (Autrement, 2005), et La France dans la nouvelle Europe. Assumer le changement d’échelle (Presses de Sciences Po, 2008). Il tient pour le quotidien Ouest-France une chronique régulière sur la politique européenne.

Pierre Lurbe (pierre.lurbe@univ-montp3.fr), ancien élève de l'École normale supérieure de Saint-Cloud, est professeur de civilisation britannique à l'université Paul Valéry – Montpellier 3. Spécialiste de l'histoire politique et religieuse de la Grande-Bretagne aux XVIIe et XVIIIe siècles. Il a publié une traduction de Reasons for Naturalizing the Jews (1714) du philosophe irlandais John Toland (Presses universitaires de France, 1998), ainsi que deux ouvrages à caractère pédagogique, Civilisation britannique (avec Peter John) (Hachette, 2006) et Le Royaume-Uni aujourd'hui (Hachette, 2007). Il participe à l'heure actuelle à un projet collectif d'édition de la correspondance du journaliste huguenot Pierre des Maizeaux (1666-1745) et prépare une édition de la traduction française du Pantheisticon (1720) de John Toland. Pierre Lurbe est membre du comité scientifique d’Atala.

Frédéric Ogée (frederic.ogee@univ-paris-diderot.fr) est professeur de littérature et civilisation britanniques à l’université Paris Diderot – Paris 7. Ses recherches et publications portent sur le roman, la peinture et l’art des jardins en Grande-Bretagne au xviiie siècle, ainsi que sur l’histoire des idées et des échanges intellectuels et artistiques entre la France et la Grande-Bretagne au siècle des Lumières. Il est l’auteur de nombreux ouvrages et articles sur ces questions, dont certains parus aux Etats-Unis et en Grande-Bretagne. Il a récemment publié des éditions françaises de textes d’esthétique de Jonathan Richardson et William Gilpin, ainsi que J. M. W. Turner. Les paysages absolus (Hazan, 2010).

Sandrine Parageau (sandrine.parageau@u-paris10.fr), ancienne élève du lycée Chateaubriand et de l’École normale supérieure LSH, est maître de conférences en civilisation britannique à l’université Paris Ouest Nanterre La Défense. Elle travaille sur les philosophies de la nature en Angleterre au XVIIe siècle, en particulier sur les écrits d’auteurs femmes qui participent à l’avènement de la science moderne. Elle est l’auteur d’articles sur Margaret Cavendish et Anne Conway, parus dans Études Épistémè, sur les méthodes de l’histoire intellectuelle, et a co-édité Les Femmes et leurs représentations en Angleterre de la Renaissance aux Lumières (Nouveau Monde, 2009).

Marc Porée (marcopol@wanadoo.fr), ancien élève de l’École normale supérieure, est professeur de littérature anglaise à l’université Sorbonne Nouvelle – Paris 3. Son principal domaine de spécialité est la poésie romantique anglaise, sur laquelle il a publié de nombreux articles, mais il s’intéresse également à la fiction britannique contemporaine. On lui doit des études sur Salman Rushdie, Hanif Kureishi, Kazuo Ishiguro, Julian Barnes, etc. Il est également le co-éditeur des Œuvres de Robert L. Stevenson dans la Bibliothèque de la Pléiade.

Frédéric Regard (Frederic.Regard@paris-sorbonne.fr), ancien élève de l’École normale supérieure de Saint-Cloud, est spécialiste de la littérature anglaise des XIXe et XXe siècles. A l’École normale supérieure de Fontenay/Saint-Cloud, où il a enseigné pendant plusieurs années, il a créé et dirigé le Système d’écriture du monde anglophone (SEMA). Il est actuellement professeur de littérature britannique contemporaine à l’université Paris Sorbonne – Paris IV, où il pilote l’équipe de recherche Discours, identités, interactions (d2i). Ses travaux ont notamment porté sur l’écriture féminine, la prose non fictionnelle (essais, autobiographies, récits d’exploration) et la théorie critique. Il prépare la publication de Josephine Butler et la croisade contre les lois sur les maladies contagieuses (à paraître, ENS Éditions).

Jean Viviès (jean.vivies@univ-provence.fr), ancien élève de l’École normale supérieure de Saint-Cloud, est professeur de littérature britannique à l’université de Provence Aix-Marseille 1. Ses principaux travaux portent sur le récit de voyage anglais du XVIIIe siècle (Fielding, Boswell, Johnson, Sterne, Smollett, Swift et Stevenson). Il est notamment l’auteur d’une édition du livre de James Boswell sur la Corse, Etat de la Corse (CNRS, 1992) et d’une étude générique, English Travel Narratives in the Eighteenth Century : Exploring Genres (Ashgate, 2002). Il a coordonné aux Publications de l’université de Provence les recueils Lignes d'Horizon, Récits de voyage de la littérature anglaise (2002) et Lignes de fuite, Littérature de voyage du monde anglophone (2003). Il est actuellement président de la Société des anglicistes de l’enseignement supérieur.

Espace des anciens élèves

Bérenger Boulay (boulay@fabula.org), ancien élève du lycée Chateaubriand, est doctorant à l’université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis, où il termine sous la direction de Bruno Clément une thèse de littérature consacrée à l’écriture de l’Histoire. Il enseigne actuellement en qualité d’ATER à l’Institut Français de Presse de l’université Panthéon-Assas – Paris 2. Il exerce des responsabilités éditoriales au sein du comité scientifique du site Fabula, la recherche en littérature. Il est aussi membre du bureau de l’association CLELIA qui organise chaque année des colloques de linguistique et de littérature dont les actes sont publiés dans la revue Lalies.

Nicolas Delon (nd.delon@gmail.com), ancien élève du lycée Chateaubriand et de l’École normale supérieure, est agrégé de philosophie. Il travaille sur la question animale et s'intéresse plus généralement à l'éthique, l'éthique appliquée, la philosophie du droit et Wittgenstein. Il s'est aussi, plus personnellement, consacré à l'étude de Clément Rosset. Actuellement lecteur de français et étudiant en échange à Columbia University (New York), il commencera une thèse de philosophie à la rentrée 2010.